Chers parents,
Voici un message que je vous ai envoyé en début de vacances, par email, et sur le PadLet de la semaine du 22 juin (dernière semaine avant les vacances de juillet) : 

Pendant les vacances :
1/ REPOS ! Une pause s'impose après cette longue période de travail à distance, pour chacun, enfant et parents
1/DESCANSO! Es necesario un buen descanso después de este largo período de trabajo remoto, para todos, niños y padres

2/LECTURE/ECRITURE : Quand vous le pouvez, essayer de reprendre une routine de lecture-plaisir, lecture d'entraînement... et d'écriture de petites phrases pour raconter une journée, un événement, pour imaginer,...
2/LECTURA / ESCRITURA: Cuando puedan, intentan reanudar una rutina de lectura-placer, entrenar lectura ... y escribir oraciones cortas para contar un día, un evento, imaginar ...

3/ Mission français !
- chaque semaine, tu choisis avec papa/maman une histoire à lire ou à écouter,
- puis, tu en fais le dessin pour t'en souvenir (dans ton Cahier de Dessins)
- enfin, avec l'aide de papa/maman, raconte-moi l'histoire ! Papa/maman t'enregistre et tu expliques l'histoire, avec tes mots, en français.
- je te répondrai avec grand plaisir !
3/Misión francés
- cada semana, eliges con mamá / papá una historia para leer o escuchar,
- luego, lo dibujas para recordarlo (en tu libro de dibujo)
- Al final, con la ayuda de mamá / papá, ¡cuéntame la historia! Papá / mamá te graba y explicas en francés.
- ¡Te responderé con mucho gusto!

4/Avant la reprise, réhabituer votre enfant à une routine, avec un peu de travail (lecture, écriture, manipulation d'étiquettes, mathématiques et manipulations, défis, découverte du monde,...) en piochant dans ce dernier PadLet... où j'ajoute des ressources selon les domaines (piochées dans les Archives pour vous faciliter la recherche. Les archives sont très lourdes et lentes à télécharger)
4/Antes del regreso a la escuela, acostumbre a su hij@ a una rutina, con un poco de trabajo (lectura, escritura, manipulación de palabras-etiquetas, matemáticas y manipulaciones, desafíos, descubrimiento del mundo, .. .) tomando actividades y links en este último PadLet ... donde agrego recursos de acuerdo a los campos (tomados de los Archivos para facilitar su investigación. Los archivos son muy pesados ​​y de acceso lento.)

        Bonnes vacances !
       Buenas vacaciones !

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Chers parents,

Estimados padres de familia,

Voici les horaires de rendez-vous proposés. Merci de me confirmer votre disponibilité.
Les entretiens dureront 10 minutes. Je vous remercie de votre ponctualité ! 
Aquí están los horarios propuestos para las reuniones. Por favor confirme su disponibilidad.
Las citas durarán 10 minutos. Gracias por su puntualidad!

A bientôt !
Hasta pronto !

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Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. No se debe enviar evidencias.

Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma y enviarla. Si alguno/a no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno o en la misma hoja en computadora o puede enviar audios.

Solo debe entregar la autoevaluación en esta semana (recomendable) o en la semana después de vacaciones.

Saludos cordiales,

Karla

A descargar : 

Télécharger « 8. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.pdf »

Télécharger « 8. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.doc »

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Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante elabora:

1.   Realizar los juegos (no es obligatorio y no debe enviar evidencia)

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/ga--go--gu--gue-gui-gue--gui/

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/ca,-co-,-cu-,-que-,-qui-

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/palabras-con-gue--gui

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/fotos-de-ge-gi-je-ji

2. Realizar las siguientes páginas del libro: p. 106, 107, 109, 110 y 111. Debe enviar evidencias a mi docente.

3. Enviar el dictado realizado en la semana del 8 al 12 de junio (los que hacen falta).

Es importante que, el o la estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma. Si alguien no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno, en la misma hoja en computadora o enviar un audio.

Fecha de entrega: 25 de junio (a más tardar).

Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar : 

Télécharger « 7. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.pdf »

Télécharger « 7. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.docx »

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Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

Las páginas: 142, 143, 149 y 150. Debe enviar evidencias.

Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma yenviarla. Si alguno/a no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno o en la misma hoja en computadora o puede enviar audios.

Fecha de entrega: 22 de junio (a más tardar).

Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar : 

Télécharger « 7. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.pdf »

Télécharger « 7. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.doc »